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중학교 음악 2-교사용 지도서
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판매가격 : 150,000
적립금 :7,500
ISBN :978-89-315-8139-3
등록일자 :2017-09-20
출판사 :성안당
저자 :정욱희, 이정원, 유대안, 임미소, 임새롬
분량 :268쪽
편집 :4도
판형 :210x275
발행일 :2018. 3.
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선생님들의 수업에 도움을 주기 위한

교과서 내용과 각종 설명, 수업 보조 자료를 제공한 지도서!

 

본 교사용 지도서는 2015 개정 음악과 교육과정에 의거하여 편찬된 중학교 음악 교과서의 지도서로서, 교육과정에서 제시하고 있는 역량과 성취 기준을 달성하고 학습 효과를 높이기 위한 교사용 지도서입니다. 교사의 수업 안내 자료로서, 교과서의 해설과 함께 실제 지도에 필요한 학습 지도안을 제시함으로써 학습 활동을 극대화 하고 효율적인 교수, 학습이 되도록 하였습니다. 총론에는 음악과 교육과정의 변천, 2015 개정 음악과 교육과정과 그 개정의 중점 사항, 차시에 따른 학습 지도 계획을 수록하였습니다.

 

<제공하는 교수 학습자료>

1. 교과서 E - Book / 2. 교과서, 지도서 PDF / 3. 교과서 그림 파일 / 4. 동영상 자료 / 5. 음원 자료

 

    

 

저자

 

정욱희 경북대학교 예술대학 교수

이정원 경북여자고등학교 교사

유대안 대구교육대학교, 계명대학교 강사 역임

임미소 심인중학교 교사

임새롬 강북중학교 교사

    

 

 

제1부 총론

■Ⅰ. 음악과 교육과정의 변천

제1차 교육과정 / 제2차 교육과정 / 제3차 교육과정 / 제4차 교육과정 / 제5차 교육과정 / 제6차 교육과정 / 제7차 교육과정 / 2007 개정 교육과정 / 2009 개정 교육과정

 

■Ⅱ. 2015 개정 음악과 교육과정

1 | 성격

2 | 목표

3 | 내용 체계 및 성취 기준

4 | 교수·학습 및 평가의 방향

 

■Ⅲ. 2015 개정 음악과 교육과정의 주요 개정 내용

1 | 문서 체제의 변화

2 | 음악 교과 역량 제시

3 | 성취 기준의 구조화 및 적정화

4 | 타 예술 영역 및 교과와의 연계 강조

5 | 음악의 실생활 활용 가능성 제고

6 | 국악의 생활화 강조

 

■Ⅳ. 책의 구성과 체제

 

■Ⅴ. 차시에 따른 학습 지도 계획

1단원 | 노래로 그리는 마음의 풍경

2단원 | 감성을 움직이는 악기 연주

3단원 | 음악으로 지구 한 바퀴

4단원 | 음악사, 만화에서 놀다

 

제2부 각론

1. 노래로 자라는 우리들

■ 노래로 표현하기 - 서양 음악

Sing! Sing! Sing! - 프리마 / 그대는 - 칼데론 / 아, 목동아 - 북아일랜드 민요 / 오, 나의 태양! - 카푸아 / 말하는 대로 - 이적 / 젊은 그대 - 김수철 / 사공의 노래 - 홍난파 / 기다리는 마음 - 장일남 / 남촌 - 김규환 / 송어 - 슈베르트 / We are the world - 마이클 잭슨 / 행복을 주는 사람 - 이주호 / 크리스마스에는 축복을 - 김현철

 

생활화

팝의 역사

 

■ 노래로 표현하기 - 국악

진도아리랑 - 전라도 민요 / 강강술래와 자진강강술래 - 전라도 민요 / 친구와 놀며 익히는 강강술래 / 씨름 - 황해도 민요 / 수심가 - 평안도 민요 / 이어도사나 - 제주도 민요 / 용천검 - 제주도 민요 / 제주어 배워 보카? - 박순동 / 아름다운 나라 - 한태수

 

단원 정리 해설

 

2. 내 손 안의 악기

■ 악기로 표현하기 - 서양 악기

핸드벨 연주하기

고요한 밤 거룩한 밤 - 그루버 / 대성당들의 시대 - 코치안테

피아노 연주하기

애니 로리 - 스코틀랜드 민요

오카리나 연주하기

Moon River - 멘시니 / 학교 가는 길 - 김광민

 

합주

천사들의 노래가 - 프랑스 민요 / 언덕 위의 집 - 미국 민요

 

■ 악기로 표현하기 - 국악기

소금 연주하기

렛잇고

해금 연주하기

비익련리 - 최철호

합주

경기 자진아리랑 - 경기도 민요 / 통영 개타령 - 경상도 민요

음악 만들어 표현하기

스마트 기기로 음악 만들기 / 두도막 형식 음악 만들기

 

단원 정리 해설

 

3. 음악으로 세계 여행

■ 노래로 표현하기 - 유럽 민요, 아메리카 민요

고향 - 노르웨이 민요 / 로망스 - 에스파냐 민요 / 숲의 요들 - 오스트리아 민요 / 카추샤 - 러시아 민요 / 내가 탄 마차는 - 미국 민요 / 종달새 - 캐나다 민요 / 라 쿠카라차 - 시코 민요 / 체키모레나 - 푸에르토리코 민요 / 푸른 옷소매 - 영국 민요 / 관타나메라 - 쿠바 민요

 

■ 오페라

아무도 잠들지 말라 - 푸치니

오페라의 향기

오페라 갈라 콘서트

 

■ 음악 만들어 표현하기

다양한 매체를 활용하여 배경 음악 만들기

음악 공개 방송 프로그램 만들기

 

■ 노래로 표현하기 - 판소리

판소리 개관

흥보가 중 돈과 쌀을 떨어내는 대목

판소리 창작하기

쑥대머리 - 오철

 

■ 생활화

음악 문화재의 보존과 계승

세계 속의 국악

 

단원 정리 해설

 

4. 음악의 숨결을 찾아서

■ 서양 음악사와 감상

낭만 음악

피아노 연습곡 제3번 - 쇼팽 / 바이올린 협주곡 마단조 제1악장 - 멘델스존 / 전람회의 그림 - 무소륵스키 / 교향곡 제9번 “신세계” - 드보르자크 / 목신의 오후 전주곡 - 드뷔시

근대 음악

봄의 제전 중 희생의 춤 - 스트라빈스키 / 바르샤바의 생존자 - 쇤베르크

현대 음악

4분 33초 - 케이지 / 메타스타시스 - 크세나키스

 

■ 음악사 연표

서양음악사의 흐름 / 한국음악사의 흐름

 

■ 한국 음악사와 감상

조선 전기 음악

여민락 / 대취타 / 종묘제례악

조선 후기 음악

영산회상 / 시조, 가곡 / 시나위 / 산조

근·현대 음악

송광복 - 김기수 / 신뱃놀이 - 원일

생활 속에서 만나는 창작 국악곡

 

■ 생활화

음악 신문 만들기

 

■ 음악 만들기

디지털 사운드의 녹음과 편집

우리 반 음악 앨범 만들기

 

단원 정리 해설

참고 문헌

사진 출처

 

 

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