■ 책 소개

[Grammar in Use] 대표 강사 쥴쌤이 이야기로 풀어쓴 영문법

박상효의 영문법 콘서트 (개정판)

요즘은 초등학교 3학년부터 영어를 문법이라는 골격 없이 바로 배우게 된다. 영어 문장 구조에 대한 큰 그림 없이 말부터 배우게 되어 어딘가 부족함을 느끼고 당황스럽다. 초‧중‧고‧대학생, 문법 기초가 부족한 일반인까지 이런 영문법을 쉽게 공부할 수 있는 책을 추천하라면 단연 <박상효의 영문법 콘서트>이다. 이 책은 전체가 92개의 유닛으로 구성되어 누구나 쉽게 92시간 또는 하루 한 유닛씩 석 달만 투자하면 영어의 큰 얼개가 그려진다.

지난 2010년 3월에 첫 출간된 이래 8년 만에 개정된 베스트/스테디셀러인 <박상효의 영문법 콘서트>는 영어 문법의 기초적인 개념과 용법을 이야기 식으로 설명하는 편안하고 친절한 문법책이다. 그동안 인터넷의 동영상 강의 를 비롯한 온오프라인 강의 외에 저자의 웹사이트 ‘(박상효 선생님과 함께 하는 진짜 영어 공부) 줄리안 메소드(JULIEN METHOD)’(www.julienmethod.com), 네이버 ‘박상효의 영어 카페’(cafe.naver.com/satcafe), 네이버 블로그 ‘쥴쌤의 영어공부 상담실’(chelsea4u.blog.me), 브런치 사이트(brunch.co.kr/@julien)를 통해 독자의 외연을 넓혀 온 박상효 선생이 문법 규칙 보다는 영어 문장 구조에 대한 큰 그림과 감각을 잡을 수 있도록 서술했다.

이번 개정판에서는 ‘빈도부사’ 유닛이 추가되었으며 설명과 예제를 디테일하게 대폭 다듬었고, 기호 설명이 추가되었다.

■ 출판사 서평

오랫동안 온라인과 오프라인을 통해 영문법을 강의해 온 저자가 복잡하고 추상적인 용어의 사용을 최소화하면서 간결하고 명쾌한 방식으로 영문법 전반을 설명해 준다. 예를 들어 기존에는 Be동사, 일반동사, 조동사로 분류되는 동사류를 저자는 ‘Be-type 동사’와 ‘Do-type 동사’로 구분해 형태와 용법의 차이를 명확하게 설명한다. 또한 우리말에는 없기 때문에 한국 사람이라면 누구나 헷갈려 하는 완료시제, 그리고 ‘현재시제’라고 하면서도 반드시 현재만을 뜻하는 것이 아닌 ‘단순 현재(Simple Present)’ 시제 등을 설명할 때는, 어떤 언어보다도 시제를 중시하는 영어의 특성을 설명함으로써 근본적인 이해를 돕고 있다. 자동사와 타동사, 수동태와 능동태의 경우에는 주어와 대상 간의 상호작용의 중요성을 설명함으로써 손쉽게 문법적 행태를 이해할 수 있도록 해준다.

이 책의 가장 큰 특징은 일반적인 문법서와 달리 딱딱한 문법용어를 사용하지 않고서도 문법 개념과 용법을 이해할 수 있도록 설명하고 있다는 점이다. 학생들을 앞에 놓고 강의를 하듯이 아주 상세하고 친절하게 이해의 포인트를 꼼꼼하게 짚어주고, 예문들을 통해 실제의 사용례를 살펴볼 수 있도록 했다. 동영상 강의를 보듯이 설명의 흐름을 따라가다 보면 자연스럽게 중요 문법 사항들을 체득하게 된다.

■ 저자 소개

저자 _ 박상효 Julien Sanghyo Park

• 미국 Westcliff University TESOL 부교수(Assistant Professor)

• Cambridge ESOL YLE 구술(Speaking) 시험관 (2009~2010)

• 교육학 석사(MA TESOL) - 미국 California State University

• Trinity College London TESOL Certified - 영국 Woking College

• 영국 Royal Society of Art - Coach Tour Guide 자격

• 1996년부터 서울 시립대, 건국대, 삼성생명, 하이닉스 등 대학 및 기업체 출강/특강

• 2005년부터 YBMNET.CO.KR, 시원스쿨(위런영어) 등에서 Grammar in Use(Cambridge) 시리즈 외 다수의 인터넷 강의 진행 중 (국내 최초 외서 인터넷 강의 강사)

• 2009년 YBMSISA 박상효 영어 콘서트 진행

• 2009~2011년 YBM TEE(Teaching English in English) Awards 심사위원

• 전 첼시앤서울 어학원 원장

저서

• 위런그래머 베이직(초급)/인터미디엇(중급) - 시원스쿨(위런영어)

• 박상효의 꼼꼼하게 대비하는 지텔프(G-TELP) 2급 - 지텔프코리아

• Easy Speaking and Writing Guide for Basic Grammar - Cambridge Univ. Press

• 대한민국에서 가장 쉬운 회화책 – YBM

■ 웹사이트: http://www.julienmethod.com

■ 네이버 카페: http://cafe.naver.com/satcafe

■ 네이버 블로그: https://chelsea4u.blog.me/

■ 브런치: https://brunch.co.kr/@julien

■ 목차 / C.O.N.T.E.N.T.S

CHAPTER 01

‘원래 그래요’와 ‘지금만 그래요’- 문장과 현재시제 13

00. 동사가 없으면 문장이 안 돼! 14

01. be동사는 문장 해결사 17

02. 원래 그런 건 동사도 원래 그대로 (Present Simple, 단순현재) 22

03. 얼마나 자주(Frequency Adverbs 빈도부사) 25

04. (be) ~ing는 지금에 집중 (Present Continuous, 현재진행형) 28

05. ~ing와 그냥 동사 (Present Continuous vs Present Simple vs 현재진행형과 단순현재 시재의 구분) 31

06. 그림이 되고 안 되고 General vs Specific (Action Verbs vs Non-Action Verbs) 33

CHAPTER 02

‘했다’라고 다 똑같은 ‘했다’가 아니다. - 과거와완료 37

07. 시간이 뒤로 물러나요(Past Simple 단순과거) 38

08. 집중은 과거에서도 (Past Continuous 과거진행형) 41

09. 과거를 말하는 또 다른 방법, have p.p. (Present Perfect 현재완료) 44

10. 사람이 죽고 사는 have p.p. 47

11. 시제와 쿵짝이 맞는 표현들 ago, since, just, yet 51

12. 결과보다 과정, have been ~ing (Present Perfect Continuous 현재완료진행형) 55

13. 시간이 한 번 더 뒤로 물러난 had p.p. (Past Perfect 과거완료) 58

CHAPTER 03

어떤 미래인지 말하라! - 미래 61

14. 정해진 미래 be + ~ing future 62

15. 징조가 보이면 be going to V 65

16. 막연한 미래, will 69

17. 현재시제로 표현하는 미래 (Simple Present for Future) 72

18. 그때까지는 다 해 놓을게, will have p.p. (Future Perfect) 75

CHAPTER 04

분위기를 잡아라- 조동사 79

19. 자신 있다면 must, 아님 말구 might 80

20. 할 수 있다! can (가능성과 능력의 can) 84

21. 살짝 태도가 물러선 could와 might 88

22. 의무감이 팍팍, must와 have to 91

23. 이러는 게 낫지 않겠니? should 94

24. 과거지만 ~ed를 못 쓴다고? (must have p.p., should have p.p., etc.) 97

CHAPTER 05

영어의 상호작용- 능동태와 수동태 101

25. 대상을 의식해봐, 자동사와 타동사 102

26. 입장 바꿔 생각해봐, Active(능동) vs Passive(수동) 105

27. 자동사와 타동사는 외워야만 하나요? (Transitive vs Intransitive) 110

28. 행위의 대상이 두 개면? : Direct Object와 Indirect Object 113

29. 왜 영어에는‘태어나다’란 동사가 없을까? 116

30. 응용 : ~ing냐? p.p.냐? 119

CHAPTER 06

문장의 실제와 응용- It과의문문 123

31. 큰머리가 싫으면 가주어 It 124

32. 의문문 만들기 126

33.‘ 왜’를 왜 why라고 하지 않나? 129

34. 영어는 깔끔한 게 핵심이다 132

35. 대꾸만 잘해도 대화가 된다:“ So do I.”, Tag questions, etc. 135

CHAPTER 07

문장이 길어진다- 문장구조, 동사, 부정사, 분사 139

36. 영어의 뼈대와 접착제 140

37. 동사로 살붙이기, to V vs ~ing 143

38. 편리한 접착제 to 148

39. 접착제로 붙인 문장에 대상이 필요해 151

40. that으로 살붙이기 154

41. 말 좀 제대로 옮기라구! (Reported Speech 간접화법) 157

CHAPTER 08

그림을 그려라- 명사와 대명사 161

42. 그릴 수 있겠니? (Countable vs Uncountable 셀 수 있는 명사/셀 수 없는 명사) 162

43. 하나와 여럿 (Singular vs Plural 단수와 복수) 166

44. 틀에 담아 보자 (Measurement) 170

45. 더 말 안 해도 알지? the 172

46. 그림이 되다가 말다가 : school, prison, bed… 177

47. 아… 반복하기 싫어 (Pronouns 대명사) 180

48. 손가락으로 꾹꾹 눌러서 집어주기 : this, that, these, those 183

49. 그 단어만은 제발 입에 담지 말아 주세요 one/ones 187

CHAPTER 09

정확하게 그려주자- 한정사 189

50. 많거나 혹은 적거나 : many, much, a few, a little 190

51. 확실한 것과 의심스러운 것 : some, any 193

52. 딱 잘라 말해서‘없어’: not any, no~ 196

53.‘ 모두’가 다‘모두’가 아니다 : all, every 199

54. 범위를 잡아다오 : most, some, none 202

55. 커플은 커플좌석으로 가주세요 : both, either, neither 205

56. 다른 놈들은 어떻게 말할까? : other, another 208

CHAPTER 10

컬러로 말해요- 형용사와 부사 211

57. 명사용 스티커, 형용사 (Adjective) 212

58. 다용도 스티커, 부사 (Adverb) 215

59. 장식도 순서가 있다 : place + time 219

CHAPTER 11

좀더 선명하게 말해요- 비교와정도 223

60. 둘이면 비교하게 돼 (Comparative 비교급) 224

61. 셋 넘으면 누가 일등인지 궁금해 (Superlative 최상급) 227

62. 기준을 두고 비교하기, as 230

63. 제대로 비교하라 232

64. 딱 좋은 enough와 과도해도 좋지 않은 too 236

65. 도대체 어느 정도란 말야? : so, such 239

CHAPTER 12

명사를 붙여주는 접착제- 전치사 241

66. 경계선과 틀의 in 242

67. 닿았으니 이어지네요 on 246

68. 덩어리나 점 at 249

69. 시간 접착제 정리 (1) 253

70. 시간 접착제 정리 (2) 256

71. 위치 접착제 정리 259

72. 정지 vs 이동 263

73. 힘과 수단 267

74. 다양하게 쓰이는 접착제 of 270

75. 우리는 한 몸이다 : 구동사 (Phrasal Verbs) 272

CHAPTER 13

문장과 문장의 흐름 – 접속사와 가정법 275

76. 이어주는 친구들 : and, but, or, etc. 276

77. 묶어주는 친구들 : when, until, as soon as, etc. 279

78. 이유와 목적을 밝혀라! : to, for, because, so 282

79. 그럼에도 불구하고 : although, despite, etc. 285

80. 더하고 덧붙이고 : in addition, furthermore, etc. 288

81. when과 친구들 290

82. 포장지 없이 묶어주기, ~ing phrase (분사구문) 293

83. 두고 보면 알 일이다 (가정법 1) 297

84. 그저 상상일 뿐 (가정법 2) 300

85. 타임머신만 있다면… (가정법 3) 303

86. 다양한‘만약’표현들 : in case, etc. 306

CHAPTER 14

좀더 세련되게 말하기- 관계대명사, 관계부사, 도치 309

87. 형용사가 너무 길다 (Relative Pronoun 관계대명사) 310

88. 접착제를 잘 골라야 잘 붙는다 (Relative Connectors 접속사) 313

89. 문장을 업그레이드하라! (Relative Clauses 관계사절 1) 317

90. 콤마로 추가 설명 (Relative Clauses 관계사절 2) 320

91. 뒤집고 엎어서 분위기를 전환하자 (Inversion 품사 전환과 도치) 323